袁家边村居民学校2017年工作总结

根据今年制定的村文化教育工作计划安排，本着提高村居民生活质量，丰富村文化娱乐生活的宗旨，增强就业技能，增加各项知识，充分发挥好村委会服务职能，现全年各项工作总结如下：

一、指导思想

以贯彻党的十八大、十九大全会精神及习近平新时代新思想为指导，全面深入走群众路线，宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念；动员和组织社会团体和机构积极参与全民终身学习活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围；增强就业技能，增加各项知识、各项防范意识，提升村民素质，提高村民生活质量，促进村社区学习型社会全面建设发展。

二、加强领导，建立健全组织机构

村高度重视学校建设，把市民学校建设摆在重要位置。加大投入，全年投入200多万元校资建设；开展江宁区高标准现代化居民学校建设；为提高教学效果，在教室配设了多媒体投影教学没备；电脑增加到10台，软硬件相应配套。加大领导力度，组建了村市民教育领导小组，由村主任担任校长，成立了校务委员会，由村党员骨干、居民骨干、退职干部、退休老师为主要成员、共同商议工作事项、制定教学计划、规章制度、学员守则等。同时聘请专、兼职教师定期来村市民学校为学员上课，保证市民学校的师资力量充分发挥作用，从而使村市民教育工作全面上一个台阶，为市民学校教育正常开展打下了扎实的组织基础。

三 结合村教育实际，确定村教育活动內容。

根据2017年教育计划，我们把指标进行分解，有计划地针对企业单位，进城务工人员，老年教育，青少年校外素质培训以及下岗待业、失地、失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全失地农民再就业岗位就业培训，反腐倡廉，深化治庸问责安全培训。普通话，文明礼仪，安全生产消防知识培训。两假，寒、暑普法教育，安全上网，防震、防洪减灾培训。中老年人心血管疾病，预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识，家政服务等内容的培训。同时，村还每逢节假日，爱卫月，食品安全宣传周，科技周，推普周、学习周等中心工作，及时开展相应的教育宣传活动。

（一）、全年开展教育培训活动：具体有，1、2017.1.11、开展冬季安全用气宣传培训；2、2017.2.22、开展安全知识讲座，确保假期学生安全；3、2017.3.4、《发挥党员表率作用，建设“强、富、美、高”新江宁》学习宣讲；4、2017.3.7、开展《反家庭暴力法》主题讲座；5、2017.4.19、关注食品安全倡导健康生活学习培训；6、2017.5.12、安全生产“扫雷”专项行动部署培训；7、2017.6.17、开展文明志愿者培训；8、2017.7.3、开展迎"七一"盘点习近平谈到过的那些革命精神专题党课学习教育；9、2017.8.15、夏季为老年市民送上健康讲座；10、2017.9.16、夏季为老年市民送上健康讲座；11、2017.10.21、全民终身学习活动周特色活动《老年养生》；12、2017.11.9、秋季为老年市民送上健康讲座；13、2017.11.13、加强秋季消防安全知识教育培训；14、2017.12.27、开展新市民大讲堂讲座等。

（二）、开展暑寒假期辅导教育工作。

1、利用暑假、双休日、放学后的时间组织活动。每周至少活动1次，每月活动5次，开展4点半课堂，开展活动有项目、有内容、有吸引力、有实效。

2、开展电脑应用专题学习，废物利用科技小制作，提高了电脑教学质量，利用电子阅览室认真组织村未成年人积极参与，使电子阅览室（含多媒体设备）成为活动的主课堂。

3、开展暑期阅读活动：延长村图书室的开放时间，号召少年儿童暑期到村图书室免费阅览和借阅图书，丰富暑期生活，拓展课外知识，增强安全保障。受到学生、家长和社会的欢迎，产生较好的社会影响。

4、开展暑假夏令营活动为孩子留下最美的记忆，暑假期间，充分发挥社会教育功能开展“青少年暑期公益”考古夏令营活动，走进南京汤山古猿人洞、南京直立人化石遗址博物馆，带领孩子们走进考古的神秘世界，了解发现文物的艰辛历程．感知江宁文化的灿烂辉煌，使青少年对考古发掘有更直观的感知，对考古发掘工作的艰辛有深切体会。

四 打造特色，追求实效，满足村民多元学习需求。

1 学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践群众路线，创建高标准现代化居民学校建设，我们在全村广泛开展"学习型企业，学习型村组，学习型家庭，学习型个人，学习型青少年、学习型学校，学习型党组织"七大优秀学习型组织的开展活动。开展学习，预防、就业专题讲座等系列活动，掀起学习的高潮，满足村民多元学习的需求，为党员及群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。涌现以杨金万、刘俊文发为代表的学习家庭，以房来根、赵玉秀、杨文军、杨阳、杨少峰为代表的学习个人。2017年被区教育局评为学习型村组织。

2 发挥区域优势，开展教育宣传活动。在科技活动周、学习周期间，市民学校积极组织教育宣传活动，努力展示生活卫生，安全饮食，预防疾病，节能环保等科普知识图片。向辖区普及相关科技知识，同时开展救人，消防等逃生演练活动，提高学员应对公共突发事件的能力。是时，为了进一步推动全民健身运动，提升居民群众强化了"运动，健康，快乐"的幸福指数，组织开展全民健身活动。

3、在教学方式上强化灵活性，因学制宜，因需设学，坚持“三结合、三为主”。遵循秩序渐进，讲、练、用相结合，以渐进为主；坚持理论与实践相结合，以实践为主；坚持课堂教学与现场教学相结合，以效果为主。教学方式多元化、多样化，不拘一格。对老学员，在教学时间安排上，统一安排课程，每月授课1次，每次1个小时，并且每次课前和课后都尽量地为他们洽时、是时、随时预留一些时间（用于买菜、做饭、送孙子上学等做家务活），合理的分开解决老学员学习与做家务的矛盾。

4 加大宣传力度，继续提高市民学校教育工作质量。一是利用多媒体、手机短信、QQ等优势，扩大影响力，增强凝聚力。二是教育宣传，充分发挥市民学校、村组橱窗的作用，强化对村居民的日常教育，普法宣传，安全预防演练等活动，加强文明宣讲力度，丰富群众教育形式，提升居民素质。三是提高村的教育质量，通过各种活动形式和工作渠道，把我村市民教育理念宣传到广大村民之中，不断提高村市民教育的知晓率，普及率、强化基层教育优势，提高村教育的工作质量。

五、完善志愿者工作机制、为教育志愿者搭建服务平台

在学习型社区的创建中，建设一支高素质、规范化的社区教育志愿者队伍，是提高社区教育水平的重要途径。提出了完善志愿者工作机制、为教育志愿者搭建服务平台、实行网络信息管理、充分发挥共驻共建作用。

社区教育志愿者是实施社区教育的一支重要力量。为了进一步创建学习型社区，提升社区居民的整体素质和生活质量，社区于今年建立了一支由离退老年骨干、社区居民中的教师、大学生村官、退役军人、退休老干部等40余人组成的社区教育志愿者队伍。不仅成功组建了社区平安志愿者、文明引导志愿者和护山护林队，还成立了社区老年法律志愿队，并开设了幼儿书法班和绘画班，举办了健康知识讲座等等，如今这一队伍正活跃在社区教育的各项活动中，不仅为社区教育的发展做出了贡献，还成为社区精神文明建设的主旋律，更为和谐社区的创建营造了良好的氛围。

通过一年来的努力，村市民学校教育工作取得了显著的成绩，我们决心继续努力工作，完成上级交给的各项任务，再创佳绩!