考古学家都做些什么？为什么要考古发掘？我们从哪里来？何以中国？何以华夏？考古以实证解决我们的疑问，为了培养儿童的职业热情，树立他们的职业理想，2月21日上午，袁家边社区居民学校联合芙瑞社会工作服务中心特组织策划“职业体验之小小考古学家”活动，让孩子们对考古学家的职业有所了解，并扩展考古方面的相关知识，活动现场吸引了10组家庭参与。

在志愿老师的带领下，通过一个热身游戏活跃了气氛，并邀请参与活动的儿童进行自我介绍，畅谈自己对未来职业的想法。

考古学家的工作是发掘古物，他们是专门从事挖掘古迹、古生物化石等一些与地层有关或是与古代历史文化有关的成功人士，是运用考古学知识进行研究的专家。他们会将深埋在地下或海底的古老东西发掘出来，当这些古物被小心翼翼地从泥土里挖出后，考古学家们还要对他们进行仔细清理和拍照。正因为有了考古学家，我们才能全面了解古代人的生活。

活动开始后，在志愿老师的精彩领读下，和孩子们一起通过绘本《考古学家》简单地了解了这一职业。随后现场进行了互动式的考古及考古学家的相关知识学习，对考古方面形成了初步的了解。

随后，志愿老师为孩子们介绍了2022年中国考古的新发现，一代代考古人拨开时间的尘埃探寻历史的“回声”，重大的考古发现层出不穷，不但建立起历史的时空框架，更丰富了历史的脉络与枝叶，在探寻中华文明起源和发展脉络中意义重大。考古学家与只研究历史记载、历史文物的历史学家不同，他们通过研究远古生物的遗留物、现存可能的史前地貌、自然演变结果等对没有历史记载的史前文化也进行研究，致力于探索地球生物。考古活动对社会、国家的贡献是巨大而深远的，是一个必要的学科，而且必须得到发扬。

最后，志愿老师为孩子们分发考古挖掘品，大家动手实践，在志愿老师和志愿者的辅助下实际操作文物挖掘的过程，通过挖掘、清洗，体验考古工作的真实乐趣。

通过本次活动，孩子们不仅对考古学家的职业有所体验，还学习了相关的考古知识，领略了我国文物精湛的工艺，感受到了祖国悠久的历史和文化沉淀，更是在活动中感受到与伙伴间团结协作的力量，提高了实践动手能力。